Freitas, J., & Albuquerque, M.
(2017).
PERSPECTIVAS DA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: REFLETINDO SOBRE O EXERCÍCIO DO MAGISTÉRIO, NUMA TRAJETÓRIA DA FORMAÇÃO INICIAL A PROFISSIONALIZAÇÃO.
Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 4(7), 127-140.
Recuperado de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/29