Maia, S., 		da Silva, S., 		de Magalhães, A., 		Chaves, R., & 		Rizzatti, I.
(2017).
 ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DO CONTEÚDO DE CITOLOGIA PELOS ESTUDANTES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO À LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA / Analysis of previous knowledge of Cytology of high school freshmen based on meaningful learning theory.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 9</em>(20), 153-161.
Recuperado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/258" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/258</a>