Silva, S., 		Coelho Filho, M., & 		Gonzaga, A.
(2017).
A INTERFACE CURRÍCULO-EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS A PARTIR DE NARRATIVAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA NA AMAZÔNIA.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 4</em>(7), 65-79.
Recuperado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/24" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/24</a>