Oliveira, C.
(2021).
 ENSINO DE MATEMÁTICA E RECURSOS DIDÁTICOS PARA O AUTISMO: MAIS DO QUE UM MATERIAL MANIPULATIVO, UM CONJUNTO DE POSSIBILIDADES PARA O APRENDIZADO.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 15</em>(29), 141-152.
Recuperado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/2153" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/2153</a>