COSTA, Rita et al. AS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DA PÓS-GRADUAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS / The conceptions of graduate students about the importance of experimentation in Science education. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S.l.], v. 9, n. 18, p. 298-307, maio 2017. ISSN 1984-7505. Disponível em: <https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/213>. Acesso em: 29 mar. 2024.