Fleira, Roberta Caetano, E 		Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali.
" RELAÇÕES ENTRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM CLASSES INCLUSIVAS" <em>Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências</em> [Online], Volume 15 Número 29 (26 março 2021)