Fleira, Roberta Caetano, & Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes.
" RELAÇÕES ENTRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM CLASSES INCLUSIVAS." <em>Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências</em> [Online], 15.29 (2021): 127 - 140. Web. 24 Abr. 2024