Borges, Fábio Alexandre, & Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino. " ANÁLISE DE INVESTIGAÇÕES BRASILEIRAS QUE DISCUTEM A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA." Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências [Online], 15.29 (2021): 1 - 21. Web. 19 Abr. 2024