da Rosa, C., Darroz, L., & Lima, I.
(2017).
ENSINO DE CIÊNCIAS E AS ATITUDES CIENTÍFICAS DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL / Science Teaching and Scientific Attitudes of Teachers of the Early Years of Elementary School.
Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 9(18), 23-37.
Recuperado de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/194