Cascais, M., 		Ghedin, E., & 		Terán, A.
(2017).
O SIGNIFICADO DA QUESTÃO DO CONHECIMENTO PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 4</em>(7), 01-11.
Recuperado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/19" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/19</a>