PALMEIRA-MELLO, Marcos Vinícius; 						CHACON, Eluzir Pedrazzi.
 A RADIOATIVIDADE EM UMA ABORDAGEM CTS ATRAVÉS DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA LÚDICA.
<strong>Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências</strong>, [S.l.], v. 13, n. 27, p. 13-25, jul. 2020.
ISSN 1984-7505.
Disponível em: &lt;<a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1830" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1830</a>&gt;. Acesso em: 19 abr. 2024.