SILVA, Angélica Angélica da Fontoura Garcia; CANOVA, Raquel Factori; PINHEIRO, Maria Gracilene de Carvalho. ALUNOS RESOLVEM PROBLEMAS ENVOLVENDO EQUIVALÊNCIA DE FRAÇÕES EM SITUAÇÃO QUOCIENTE. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S.l.], v. 12, n. 25, p. 16-26, jul. 2019. ISSN 1984-7505. Disponível em: <https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1531>. Acesso em: 28 mar. 2024.