da Silva, Wenderson, Paula Martins, & Ierecê Barbosa. " TEMAS TRANSVERSAIS, OFICINAS PEDAGÓGICAS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA DISCUSSÃO ACERCA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA." Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências [Online], 8.15 (2015): 89-99. Web. 12 Nov. 2019