Schuhmacher, E., & 		Brum, W.
(2017).
A IMPORTÂNCIA DAS CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS NA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO: A APLICAÇÃO NO ESTUDO DE BACTÉRIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE HUMANA.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 7</em>(13), 38-47.
Recuperado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/101" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/101</a>